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미디어스쿨

스쿨 교육과정 구성 철학 : “Do Learn Do Learn = 하면서 배운다"

  • 2개의 하부 전공인 언론방송융합미디어 전공디지털미디어콘텐츠 전공이 모두 그림에서 보이는 바와 같이 교수진, 장비와 공간, 교과과정이 모두 현장중심 실무형 전문가 양성이라는 하나의 목표를 향하여 초점을 맞추고 있습니다.
  • 실습지가 아니라 실제 사회 속에서 유통되는 신문의 발간 주체가 되는 등 다양한 매체 활동을 통해 취업경쟁률을 최대로 끌어올림은 물론 졸업생이 원하는 직장에 들어가는 취업만족도도 극대화 하였습니다.

학부 교육과정 구성 단계

학년마다 주어진 과목을 따라야 하는 학년제 편성보다는 세 단계의 수준별 편성을 해서 자신이 설계한 트랙을 자유롭게, 충실히 수행할 수 있도록 커리큘럼이 편성되어 있습니다.

전공 진입단계
<이해와 적응>
공통 기본 지식의
이해 및 습득
MOS 및 ACA 등
인증 취득 중심
전공 습득단계
<습득 및 실습>
트랙별 전문 분야에
대한 수준 심화
동아리 및 스터디
중심의 실습 훈련
강화
전공 심화단계
<적용과 완성>
축적된 지식과
경험의 구축
전문가형
포트폴리오의 완성